當素雅的紙傘遇見斑斕的青春色彩，一場傳統與現代美學的對話在校園悄然上演。在唐田普特融合學校的校園里開展了一場以“巧手繪傘韻，匠心傳古意”為主題的手繪紙傘活動。此次將非遺體驗與融合活動相結合，讓同學們在共同合作的過程中，感受非物質文化遺產的獨特魅力，提升審美素養和文化認同感。
活動伊始，老師為同學們深入淺出地闡述了油紙傘作為國家非物質文化遺產的精湛工藝與深厚文化內涵。同學們還學習了油紙傘“竹制傘骨象征節節高升”、“圓形傘面寓意團圓美滿”等吉祥文化內涵。通過老師的講解，同學們不僅了解了傳統制傘技藝，也為接下來的創作奠定了文化基礎。
隨后的手繪環節將現場氣氛推向高潮。在創作過程中，我們讓普通學生與特殊需要學生兩兩結對，合作完成傘面的繪制。同學們也紛紛化身“非遺小匠人”，在領取教師分發的素白油紙傘、畫筆與顏料后，便迫不及待地投入到創作中。他們用畫筆蘸取繽紛的顏料對傘面進行上色，或用海綿刷大膽揮灑，為傘面鋪上絢麗的背景。一時間，教室內充滿了藝術的氛圍，紙傘在同學們的巧手下煥發出全新的生命力。
活動的最后，一把把獨一無二的彩繪紙傘被展示出來，每一把紙傘都凝聚著同學們的創意與對傳統文化的理解。此次手繪油紙傘活動不僅是非遺技藝的生動呈現，更是團隊協作與融合精神的溫暖象征?；顒幼屆恳晃粚W生在親身體驗中觸摸非遺的溫度，在協作共進中理解包容與尊重的內涵，讓中華優秀傳統文化的種子，在平等、友愛、和諧的校園氛圍中生根發芽。（通訊員 蔡濟世 彭雅琴）
責編：陳方
一審：陳方
二審：湯世明
三審：王超
來源：華聲在線
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